УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ №5

_______ В.И. Ивановская

«____»____________20_____г.

  ПОЛОЖЕНИЕ

 о постоянно действующих комиссиях Совета школы.

        1. Комиссии Совета школы решают вопросы по основным направлениям его деятельности, осуществляют работу в соответствии с планом учебно-воспитательной работы школы на учебный год и планом работа Совета школы.

        2. В состав комиссий входят представители трех категорий:

Родители и представители общественности;

Педагоги и другие работники школы;

Обучающиеся на 2 и 3 ступени.

        3. Предложения комиссий по улучшению работы школы выносятся на рассмотрение членов Совета школы.

        4. Совет школы может создавать временные комиссии для решения неотложных вопросов деятельности школы.

  Постоянно действующими комиссиями являются:

 1. КОМИССИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ:

Определяет основные направления совершенствования и развития образовательного процесса, выбор курсов и учебных дисциплин;

По представлению педагогического совета школы решает вопросы о введении дифференциации обучения, школьного компонента базисного учебного плана, профилей производственного обучения;

Поддерживает общественные инициативы по совершенствованию и развитию обучения и воспитания, творческие поиски педагогов в организации опытно-экспериментальной работы;

Определяет пути взаимодействия школы с различными учреждениями и организациями с целью создания условий для разностороннего развития обучающихся и профессионального роста педагогов.

2. КОМИССИЯ ПО РАБОТЕ С СЕМЬЕЙ И ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ:

Работает в тесном взаимодействии с родительским комитетом школы, администрацией Мокрологского сельского поселения, районной инспекцией  и комиссией по делам несовершеннолетних;

Определяет основные направления работы школы с семьей и общественностью;

Занимается вопросами всеобуча детей и подростков, воздействия на неблагополучные семьи, организации работы с трудными подростками;

Решает вопросы занятости, организации трудовой деятельности «трудных» подростков;

Помогает семьям в воспитании детей: в организации всеобуча, консультаций специалистов по вопросам воспитания, профилактики отклонений в поведении детей, предупреждению правонарушений и преступлений среди подростков, охране жизни и здоровья детей, организует проведение Дней большой профилактики;

Координирует работу школы и общественных организаций по проведению обследования семей учащихся, изучению условий жизни опекаемых  и детей-сирот.

3. КОМИССИЯ ПО ЗАЩИТЕ ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

В рамках действующего законодательства, Устава и других локальных актов школы занимается вопросами ограждения администрации, педагогических работников от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, ограничения автономности школы, ее самоуправляемости, вносит предложения по этим вопросам на Совет школы, в общественные организации, муниципальные органы управления образованием, органы прокуратуры, общественные объединения;

Проверяет соблюдение уставных прав всех участников образовательного процесса (педагогов, учащихся, родителей);

Рассматривает жалобы по вопросам нарушений прав участников образовательного процесса;

Рассматривает вопросы повторного обучения школьников, отчисления из школы, вносит предложения по вопросам предупреждения второгодничества, вариативность получения учащимися основного общего и среднего (полного) общего образования;

Контролирует вопросы охраны труда, безопасности учебно-воспитательного процесса, соблюдение санитарно-гигиенических требований, правил противопожарной безопасности.

4. КОМИССИЯ ПО УКРЕПЛЕНИЮ И РАЗВИТИЮ МТБ И ФИНАНСОВО_ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ:

Рассматривает вопросы расходования администрацией школы ассигнований, использование иных источников финансирования, заслушивает отчеты директора и его заместителей по финансовым вопросам;

Рассматривает вопросы введения платных услуг, сдачи в аренду помещений и другие формы самостоятельной финансовой деятельности школы;

Участвует в разработке проекта сметы расходования бюджетных ассигнований на содержание школы, приобретение инвентаря, учебно-наглядных пособий, капитальный ремонт;

Занимается вопросами поиска спонсоров для оказания школе материальной помощи;

Участвует в работе школы по сохранению имеющегося оборудования, мебели, инвентаря, зданий, сооружений, бережливому расходованию электроэнергии, воды, угля;

Вносит предложения по улучшению финансово-хозяйственной деятельности школы;

Назад