Раздел III. Информационно-аналитические данные о школе.
3.1.Информационная справка о школе
Название по Уставу: Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа № 5; МБОУ СОШ № 5
Юридический адрес: 346486 Ростовская область, Октябрьский район, п.
Новозарянский, ул. Ленина 20.
Тип здания выполнено по индивидуальному проекту, кирпичное, 2 этажа, мощность – 161 человек Телефон 8(863)60
3 - 78 - 75
Банковские реквизиты:
МБОУ СОШ № 5 п. Новозарянский, ул. Ленина 20 ИНН- 6125015927 КПП - 612501001 Р/с – 40204810100000000109БИК – 046015001 л/с 03583126210
Отделение по
Октябрьскому району УФК по Ростовской области ГРКЦ ГУ Банка России по
Ростовской области г. Ростов-на-Дону
Коды:
ОКПО –
34104277 ОКОГУ –
49007 ОКАТО –
60241845001 ОКВЭД –
80.21.2 ОКФС – 14 ОКОПФ – 81
Учредитель: Отдел образования Администрации
Октябрьского района Свидетельство о государственной регистрации ГА 598 № 355 от 25.10.1999г. Свидетельство о государственной аккредитации ОII 021255 от
24.12.2010г. Лицензия А № 147352 от 14.02.2008г
В соответствии
со статьей 32 «Типового положения об общеобразовательном учреждении» школа
осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями
общеобразовательных программ трех ступеней образования: I ступень –начальное образование (нормативный
срок освоения программ 4 года) – обеспечивает развитие обучающихся, овладение
ими чтением, письмом, счётом, основными умениям и навыками учебной
деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками
самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной
гигиены и здорового образа жизни. Начальное
образование является базой для получения основного общего образования. II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) –
обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ основного общего
образования, условия для воспитания, становления и формирования личности
обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к
социальному самоопределению. Основное
общее образование является базой для получения среднего (полного) общего
образования, начального и среднего профессионального образования. III степень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок 2 года) – является
завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение
обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего
образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих
способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной
деятельности и основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам, на
третьей ступени, вводятся курсы
для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на
реализацию интересов, способностей и возможностей личности. Каждый ребёнок в
школе уникален в своей индивидуальности и имеет право обучаться и
развиваться по своей образовательной траектории и цель обучения в школе: помочь
каждому ученику познать себя, поверить в свои возможности и в свой собственный
успех. От успешного учителя к успешному ученику. Образовательная программа школы ориентирована на развитие ключевых компетентностей:
коммуникативных, социальных, информационных и деятельностных. На протяжении пяти лет педагогический коллектив школы работал
по проблеме создания системы здоровье сберегающего сопровождения
образовательного процесса в рамках реализации программы развития школы «За
здоровый образ жизни». В настоящее время совершенствуется работа
педагогического коллектива по
организации пред профильной подготовки
учащихся через ведение профориентирующих
и предметных курсов, способствующих
выявлению и развитию интересов, склонностей и способностей школьников,
ориентирующих на выбор профиля обучения в старшей школе. В
связи с сокращением численности обучающихся в 10-11 классах, обучение учащихся
на третьей ступени ведется на общеобразовательном уровне. В школе традиционно большое внимание уделяется
качеству обучения, гражданскому становлению учащихся, формированию у учащихся
ценностного отношения к себе, к своему здоровью и здоровью окружающих людей,
формированию знаний, умений и навыков здорового образа жизни. Продолжает развиваться система
дополнительного образования через
кружковую работу, внеурочную деятельность, программу "Одаренные
дети».
3.2.
Характеристика обучающихся
В 2011-2012 учебном году в школе 11 классов- комплектов, в которых обучается 118 учащихся. Средняя наполняемость классов – 10,72 человек. Количество обучающихся по
ступеням:
| Учебный год | 1 ступени | 2 ступени | 3 ступени | Итого | | 2009-2010 | 42 | 51 | 14 | 107 | | 2010-2011 | 43 | 59 | 9 | 111 | | 2011-2012 | 49 | 61 | 8 | 118 |
За последние три года
наблюдается положительная динамика уровня
качества знаний учащихся
| 2008-2009 уч.год | 2009-2010 уч.год | 2010-2011 уч.год
| Качество знаний | 42 | 47 | 54 | Количество выпускников 11 класса: награжденных золотой медалью серебряной медалью
| 9 |
5 2
| 5 | Количество выпускников 9 класса: получили аттестат с отличием
| 13 | 9 | 9 | Поступили в ВУЗы в ССузы в Армию
| 7 2
| 5 4
| 4 6
|
3.3. Характеристика педагогического
коллектива
Педагогический коллектив – 19
человек – стабильный, профессионально зрелый. Средний возраст
педагогических работников – 40 лет. В его
составе: учителей высшей квалификационной категории – 2 (21%), первой квалификационной категории- 7 ( 21,5 %)
, второй квалификационной
категории - 9 (47%).без категории - 1
(10,5%) Грамотой Министерства
образования и науки РФ – 2 Грамотой Министерства
образования и науки РО – 4 Школа укомплектована
педагогическими кадрами на 100%. Средняя недельная нагрузка
составляет 22 часа.
3.4. Состояние материально-технической базы школы
1. Школа имеет центральное отопление, люминесцентное
освещение, холодное водоснабжение, водонагревательные приборы,
канализацию, буфет-раздаточную. 2. Спортивные
сооружения:
- спортивный зал;
- спортивная площадка.
3. В
школе функционирует 11 учебных кабинетов
– кабинеты истории, физики, химии,
биологии, ОБЖ, математики, географии, русского языка, английского языка,
технологии, 2 кабинета информатики, кабинет внеучебной деятельности. 4. Наличие
оргтехники и технических средств обучении:
| Тип компьютера | Количество | Где используется | | Стационарный | 20 | в учебной деятельности(на уроке) | | 4 | во внеурочной деятельности | | 4 | в управлении |
Оргтехника и технические
средства обучения
Наименование | Количество | Сканер | 3 | Модем | 1 | Принтер | 6 | Копировальный аппарат | 1 | Факс | 1 | Телевизор | 5 | Видеомагнитофон | 2 | Музыкальный центр | 3 | DVD проигрыватель | 3 | Цифровой фотоаппарат | 2 | Видеокамера | 3 | Интерактивная доска | 3 | Проектор | 12 |
5. Библиотека с фондом наименований. Книжный фонд
библиотеки составляет около 4806
экземпляров, в т.ч. учебников- 1534, справочно-методической литературы –160,
художественной литературы –3100, подписной –12 Материально-техническая база школы позволяет
реализовать данную образовательную программу полноценно и качественно.
|
